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当你遇到难事愁事时

2017-02-22 02:54

幼儿:不懒。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

在儿童教育领域,感恩节的主角毫无意外应该是孩子,因为这个时期是培养孩子人生观世界观的最主要阶段,是培养情操、道德行为的最佳时期,而感恩是生活的一种心态,是人与人情感的表达方式,所以年轻父母们都应该重视感恩节,和孩子们一起吃顿有意义的感恩饭,与他们谈论感恩的有关话题,告诉他们感恩究竟是怎么回事,这才是最有意义的亲子互动。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

为什么过感恩节呢?有人认为外国人的节日不关中国人的事,虽然这是外国人的节日,但我们想想,是不是有很多事情需要我们去感恩?有很多人需要我们去感恩?就从字面意义上讲,感恩的意义是不分国界的,因为它属于爱的范畴。人活着要学会知爱,懂爱,付出爱,没有一种爱是必须的,那么理所当然也要学会感恩。

在美国初期,首批欧洲的移民不堪忍受宗教的迫害,从英国乘坐五月花号船远渡重洋来到美洲大陆,当时适逢大雪覆盖原野,寒冷饥饿令移民陷入绝境,一些人死去。幸亏印第安人发现他们,并且给与慷慨援助,才绝处逢生。第二年新移民得到丰收,大摆火鸡宴,和印第安人一起欢宴,举杯同庆。后来人们为了纪念印第安人的恩情,设定了感恩节。初时感恩节并没有固定日期,都是由各州临时决定,直到美国独立之后,感恩节便成为全国性的节日。

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

提问:故事里面都有谁?

【小班感恩节活动策划二】

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

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幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

引导幼儿感受故事的含义。

感恩节是西方的节日,中国是没有的。但之所以要让孩子知道这个节日,就是要让她养成有一颗感恩的心,至此其实感恩节也不是这么重要了。

教学目标:

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6、珍惜生活知足常乐

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给爸爸妈妈做礼物,送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈。

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

2.帮妈妈爸爸捶背。

现在感恩节的意义从美国传播至全世界,因为感恩节的设立是要提醒人们,要想拥有快乐的心,就要学会感恩。学会了感恩,我们的生活才会变得更加美好。

在老师的带领下,孩子们在歌曲《感恩的心》的歌声中,通过手语来表达感恩。我们体验了两大游戏活动,一个是我是孕妇妈妈,让孩子们办成孕妇妈妈跨过障碍。二就是运宝宝,难度比较大,除了要运宝宝还要保护好安全,亲身的让孩子们感受了母亲的爱。

幼儿感恩意识

【小班感恩节活动策划一】

感恩节,它是美国人民独创的一个古老的节日,也是美国人合家欢聚的节日,相当于我们中国的中秋节。而我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦的国家,就更应该让孩子们学会感恩;三字经说道:首孝悌,次见闻;弟子规又说道:首孝悌,次谨信。感恩父母,给予我生命,让我健康成长!一日为师终生为父!古今中外,尊师重道,所以我们:感恩老师,给予我教诲,教我知识,懂得思考!感恩兄弟姐妹,让我不再孤单感恩朋友,给予我友爱。感恩帮助过我的人,让我温暖!

设计意图:

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本文来源:http://www.liuxue86.com/a/2998645.html

教学过程:活动过程:

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

告诉孩子,生活是很艰辛的,要靠劳动所得富足的生活,你有忙忙碌碌的爸爸妈妈,有和蔼可亲的姥姥姥爷,爷爷奶奶,每顿都有营养丰富可口的饭菜,可以一家人一起出去呼吸新鲜空气,这一切是不是很美好?生活就是这样的,简单中有快乐,知足也常乐。

二、基本部分:

感恩节,我们要告诉孩子们什么呢?

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活动准备:

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3、珍惜朋友尊敬友谊

一年一度的感恩节就要到来了,虽然这是美国的节日,但这个节日的设立还真是意义非凡。

教学难点:

在街上,当孩子看到街头乞丐和一些残疾人并感到厌恶与害怕时要教导他,很多人不会像自己一样那么幸福的,那都是生活所迫,因此我们要给予他们更多的关爱和帮助,关爱别人,也是关爱社会,对于小小的他来说,其实就是这么简单。

一、开始部分:

例如历史小故事《东郭先生和狼》,可以让孩子知道东郭先生好心救狼,狼却反过来要吃他。虽然故事本意是讲不能对狼仁慈,但是引申地讲,人都应该知恩图报,这样才能让人看重你的品质。让孩子懂得帮助都是互相的,对不对?

人生除了亲情、爱情,还有就是友情了,没有友情的人生是多么可悲啊。当你孤寂落迫时,当你遇到难事愁事时,朋友之情所给予的,是最珍贵最值得珍惜的。因此在孩童时期的友情,是一辈子也忘不了的,告诉孩子,真心待人,别人也会真心待你的。

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具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;

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1.促进家庭和睦,完善人际关系。

三、和幼儿讨论'我的妈妈'

1.有感情的复述故事

4、衔环结草以恩报德

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

关于感恩节活动策划

五、家庭作业(请家长辅助)

2、思考理解父母

今天,不管世界如何过感恩节,我们总要知道我们当感恩什么。下面是出国留学网小编精心为大家整理的公司感恩节活动方案,欢迎阅读。更多公司感恩节活动方案相关内容请关注出国留学网策划书栏目!

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

2.启发提问

最后孩子们在《感恩的心》的歌声中将自制的感恩卡片及祝福语一同贴在感恩树上

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

7、感恩不一定非要在感恩节才有

孩子渐渐长大了,有了自己的脾气和性格,对事情也将逐渐有自己的见解。但毕竟是小小人儿,经历的少,所以想法也狭隘。当小孩乱发脾气任性胡闹时说的话有时候也很伤人的,因此要引导孩子懂得爸爸妈妈做的一切都是为了孩子好,是以孩子的益处为前提的。

1、为什么要过感恩节?

5、关爱社会以善待人

小动物头饰、音乐cd。

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1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2.了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

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我班孩子的平均年龄为4-5岁,所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。

六、家园互动